리더십이론 - 아이오와 리더십

리더십 강사 손정입니다. 오늘은 아이오와 대학 리더십 연구에 대해 알아봅니다.

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리더십에 대한 최초의 체계적인 연구라 할 수 있는 아이오와 대학의 리더십 연구는 10대 소년들을 대상으로 이루어 졌습니다. 10대 소년들에게 세 가지 유형의 리더십 특징을 가진 리더에 의해 통솔을 시켜본 것입니다. 그런 후 소년들이 리더에 대해 어떤 생각을 갖는지 파악해낸 연구입니다.

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세 가지 유형이란 권위주의적 리더십, 참여적 리더십, 자유방임형 리더십을 말합니다.

10대 소년들에게 권위적이거나 참여적이거나, 자유방임적인 각각의 리더를 경험해보게 하고 만족도, 좌절감, 반항등의 적대적 행위가 어떻게 나타나는지 살펴본 것입니다.

(권위주의적 리더십은 독재적 리더십, 참여적 리더십은 민주적 리더십이라 부르기도 합니다)

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1.만족도

참여적 리더십이 권위주의적 리더십에 비해 만족도가 훨씬 높았습니다. 19대 1의 비율을 보였습니다.

자유방임형 리더십도 권위주의적 리더십에 대해서 7대 3의 비율로 높은 만족도를 나타내었습니다.

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2.공격적 반응과 무관심

권위주의적 리더십에 대해 공격적 반응을 1을 보였다면 무관심은 4를 보였습니다. 즉 권위주의에 대한 좌절감의 표현으로 포기상태를 취한다고 볼 수 있습니다. 단, 권위적 리더가 자리를 비우면 사람들은 공격적인 반응을 보이기도 했습니다. 연구에 따르면 자유방임적 리더 아래서 구성원들은 공격적인 태도를 가장 많이 보입니다. 그다음 참여적 리더십 아래서 공격적인 반응을 보였습니다. 이것은 자기 의사에 대한 자유로운 표현 정도라 할 수 있습니다.

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아이오와 리더십 연구는 리더십 유형이 집단에게 어떤 영향을 미치는가에 대한 연구입니다. 같은 집단이라도 리더십이 다르면 결과도 다를 수 있음을 보여준 최초의 연구입니다.

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