직원교육3 셀프리더십 셀프리더십은 자신에게 영향을 미치는 지속적인 과정을 말한다. 조직에서 셀프리더십을 발휘하는 리더란, 조직원이 셀프리더십을 갖도록 하는 리더를 말한다. 이러한 리더는 먼저 자신이 셀프리더십을 발휘하고 그것을 구성원도 갖도록 업무를 설계하고 분위기를 조성한다. 그러기 위해 다음과 같은 행위가 요구된다. 1.스스로 셀프리더십 모델을 만든다. 2.구성원이 스스로 목표를 설정하도록 한다. 3.스스로 보상한다. 4.구성원에게 목표를 달성할 수 있다는 긍정적인 생각을 불어 넣는다. 5.직무설계에 셀프리더십을 반영한다. 6.도전할 수 있는 분위기를 제시하고 상은 주되 벌은 가급적 사용하지 않는다. 대표적인 셀프리더십 조직 사례 -미국 뉴욕의 오르페우스 체임버 오케스트라 : 지휘자가 없다. 단원들이 스스로 연주곡을 정하.. 2019. 2. 25. 직무 성과 창출 방법 조직에서 직원들이 성과를 내기 위해서는 직무에서 만족할 만한 특징이 발견되어야 한다. 이 것을 직무특성이론이라고 한다. 1.기술의 다양성 사람이 자신이 수행하는 업무에서 발휘할 수 있는 기술을 얼마나 다양하게 보유하고 있는가이다. 간단한 예로 문서작성에 있어서 워드만 사용할 수 있는 사람보다 파워포인트를 자유롭게 쓰고 인포그래픽이나 프레지도 쓸 줄 안다면 일이 더 즐거울 것이다. 이런 사람이 직무에 더 만족하고 성과도 더 낼 수 있다. 그러므로 인사교육 담당자는 직원들마다 각 직무에 따른 교육이 무엇인지 파악하여 교육을 설계하는 일이 중요하다. 2.직무정체성 일의 내용이 하나의 제품이나 가치를 만들어내는데 처음과 끝이 있는가의 문제이다. 분업을 하고 있는 사람은 직무 정체성이 없을 것이다. 그러나.. 2019. 1. 2. 강의 과목 강의를 원하시는 기업이나 대학교는 연락 주세요. 010-6346-3657 sjraintree@naver.com 모든 강의는 원하시는 분량으로 시간 조정 가능합니다. 2018. 11. 23. 이전 1 다음
